16 Mrz 2023 Keine Kommentare ELMO-Admin Fallstudien-de-DE

Kunst

Upminster Infant School – England

Weihnachtskarten mit Handabdruck – der ELMO wurde vom Lehrer für die Vorführung der Arbeitsschritte verwendet. Zunächst malte der Lehrer den Hintergrund unter dem ELMO, damit die Kinder ein klar modelliertes Beispiel sehen konnten. Als der Hintergrund trocken war, wurde der ELMO erneut verwendet, um den Kindern zu zeigen, wie sie die Farbe für einen Handabdruck richtig auf ihre Hände auftragen.

Die Vorteile des ELMOs für Lehren und Lernen:

Alle Kinder sahen deutlich, wie sie ihre Bilder malen sollten und erstellten anhand dieses Beispiels sehr schöne eigene Weihnachtskarten mit ihren Handabdrücken. Sie hatten die Möglichkeit, zu kommentieren, was sie sahen und der Lehrer konnte sie fragen, welche Formen und Farben sie sehen konnten – können sie die Handform erkennen? Durch den ELMO sahen die Kinder das Papier, die Utensilien, die sie benötigten und wie diese richtig zum Einsatz kommen. Der Lehrer ging die Anweisungen Schritt für Schritt unter dem ELMO durch. Dies gab den Kindern die Möglichkeit klar zu sehen, wie sie ihre eigene Version produzieren können. Der ELMO ermutigte sie, den Anweisungen genau zu folgen und erlaubte ihnen, ihre eigenen hochwertigen Kreationen zu gestalten. Er unterstützte die Kinder bei Bedarf während der gesamten Aktivität. Sobald die Kinder fertig waren, konnten sie sich die Arbeiten gegenseitig mit Hilfe des ELMOs zeigen.


Gascoigne Primary School – England, Barking Essex

Gestalten mit Ton

Die ELMO Dokumentenkamera wurde genutzt um den Schülerinnen und Schülern das Arbeiten mit Ton zu erklären.

Vorteile der Dokumentenkamera:

  • Die ganze Klasse konnte zusehen ohne Unaufmerksamkeiten und präzise bis in jedes Detail.
  • Die Fortschritte an Werk der Lehrerin können Schritt für Schritt nachverfolgt werden.
  • Durch den Zoom können auch einzelne Details genau dargestellt werden.

Engayne Primary – England, London

Unterrichtsziel: besprechen des Kunstprojektes “Relationships in Art”

Einsatz der ELMO Dokumentenkamera: wir nutzen die Kamera um mit einer Videokonferenz einer anderen Schule unser Projekt vorzustellen.

Vorteile ELMO MO-1

  • Leicht und kompakt
  • extrem “tragbar”
  • Einfache Handhabung, auch für die Schülerinen und Schüler
  • Einfach auf einem Blatt etwas Dokumentieren und die Klasse in der Videokonferenz sieht die Aufzeichnungen, Notizen oder Skizzen.

Trinity School – England

Unterrichtsziel: animieren mit der Dokumentenkamera

Bauen Sie die Dokumentenkamera auf und verbinden Sie diese mit einem Monitor oder einem Beamer.

Stellen Sie sicher, dass Sie eine SD-Karte eingesetzt haben um die Bilder aufzunehmen.

Legen Sie Ihre “Szene” unter den Kamerakopf der Dokumentenkamera. Wenn Sie im Team arbeiten, legen Sie fest, wer was tun wird.

Beginnen Sie, Ihre Charaktere zu bewegen, ein kleines bisschen! Denken Sie daran, dass es ca. 8 Bilder braucht, um nur 1 Sekunde Film zu erstellen, vermeiden Sie es also große Bewegungen der Charakter.

Wenn die Bewegungen gemacht wurden stellen Sie sicher das es keine Hand in den Weg und drücken Sie die Taste auf Ihrem Visualizer, um ein Foto zu machen.


Carver Academy – A Communication Arts Magnet School – USA

Kreativität und Phantasie gehen Hand in Hand. Elaine Kimura von Carver Academy nutzt ihre ELMO TT-02 täglich, um neue Konzepte zu unterrichten oder besondere Lernformen zu erforschen.

Frau Kimura hat ein Dokument mit ungeraden Formen und Designs unter dem ELMO TT-02 platziert. Die Schüler werden gebeten, aussergewöhnliche Tiere, Gegenstände oder Kreaturen aus den Formen zu schaffen, indem sie eine löschbare Markierung auf einem weißen Brett verwenden.

Dieser Prozess hilft den Schülern, ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entwickeln und ihre Kreativität weiter zu verbessern. Dies kann zu größeren Details in Themen wie Kunst, Mathematik.


Trinity School – England

Animieren mit der Dokumentenkamera Teil 2 – Nachbearbeitung mit dem Computer

Nehmen Sie die SD-Karte aus dem Visualizer und speichern Sie die Bilder auf Ihren Computer. Wenn Sie keinen SD-Kartensteckplatz in Ihrem Computer haben, können Sie einen USB-Adapter verwenden oder die Karte in eine Kamera stecken. Öffnen Sie Windows Movie Maker auf Ihrem Computer. Importieren Sie alle Bilder, indem Sie auf “Bilder importieren” klicken und alle Fotos auswählen. Löschen Sie alle Fotos, die Ihnen nicht gefallen oder auf denen Hände zu sehen sind! In der Grundeinstellung stellt Movie Maker jedes Foto für 5 Sekunden dar. Um dies zu ändern, klicken Sie auf Extras und dann auf die Registerkarte Erweitert. Verändern Sie die Bilddauer auf 0,125 oder 0,25. Wählen Sie alle Fotos aus und ziehen Sie diese in die Video-Timeline. Führen Sie alle Änderungen durch und passen Sie den Film entsprechend Ihrer Wünsche an. Um den Film zu speichern, verwenden Sie das Menü Datei und die Option Film speichern.


Kherad Education Complex – Iran

Unterrichtsfach: industrielles Design

Einsatz der Dokumentenkamera: Es war immer ein Problem unseren Studenten im Bereich Zeichnungen zu unterrichten. Das Problem ist das Zeichnen auf einem Whiteboard – da Position ist einfach schwierig. Oftmals war dieses für mich mit zusätzlichem Aufwand verbunden: zunächst am Whiteboard und dann in den Arbeitsunterlagen auf dem Pult. Auch litt die Aufmerksamkeit der anderen Schüler darunter.

Mit der ELMO Dokumentenkamera kann ich optimal mit der Klasse arbeiten. Ich zeige ihnen, wie man eine Zeichnung oder ein Zeichnungsinstrument hält und wie man diese einsetzt. Sie beobachten die Ergebnisse sofort. Die Umsetzung der Zeichnung kann Schritt für Schritt erfolgen und die Schülerinnen und Schüler sehen wie ich vorgehe und können entsprechend umsetzen. Später sehe ich mir die Ergebnisse an und die Ergebnisse sind durch die Interaktion entsprechend positiv.

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