Biologie

St Philomena’s Catholic Primary School – England, Kent

Das Unterrichtsziel: die verschiedenen Stadien im Lebenszyklus eines Frosches darzustellen und sinnvolle Integration der Dokumentenkamera von ELMO.

• Zunächst wurde das Aquarium mit den Kaulquappen mit Hilfe der Dokumentenkamera der Klasse präsentiert. Durch den beweglichen Kameraarm können auch schwer zugängliche Positionen erreicht werden.
• Die Veränderungen wurden durch die integrierte Zoom-Funktion im Detail beobachtet.
• Untersucht wurden auch die Bewegungen der kleinen Frösche und Ihre Fähigkeit Schwimmen und Springen zu können.

Die Vorteile der Dokumentenkamera im Unterricht:

• Die Entwicklung der Kaulquappen konnte von allen Kindern hervorragend beobachtet werden.
• Die sehr gute Optik der Dokumentenkamera ermöglichte es auch Details optimal zu erkennen.
• Die Dokumentenkamera ist fester Bestandteil des Unterrichts und unterstützt die Lehrkräfte.

Corpus Christi Catholic School – England, New Malden

Unterrichtsziel: den Lebenszyklus eines Schmetterlings zu verstehen.

Die Dokumentenkamera wurde eingesetzt, um den Schülerinnen und Schülern den Lebenszyklus eines Schmetterlings, von der Raupe zum Schmetterling aufzuzeigen. Innerhalb des Versuchs wurde ein entsprechender Lebensraum geschaffen und mit der Dokumentenkamera und einem Beamer auf eine Leinwand projiziert.

Vorteile der Dokumentenkamera:

• Die komplette Klasse konnte den Versuch optimal auf der Leinwand sehen
• Die Schülerinnen und Schüler waren sehr motiviert und interessiert
• Der Unterricht begeisterte